Osnovna škola Antuna Mihanovića - Petropoljskog Drniš

U područnim školama Oklaj i Drinovci kroz ožujak i travanj čitali smo e-lektire prema izboru učenika. Kako bismo učenicima pokazali da se lektira može i kreativno obrađivati te ih potaknuli na čitanje, kreativno pismeno i usmeno izražavanje osmislili smo malo "književno druženje" .

Učenici su imali zadatak u grupama predstaviti knjigu koju su izabrali za čitanje, predstaviti autora knjige, napraviti strip, napraviti intervju s glavnim likom (likovima) i napraviti karakterizaciju likova u kojoj će nam predstaviti likove, probleme koje ih muče i njihove međusobne odnose.

Nakon svakog odrađenog zadatka učenici su međusobno raspravljali o onome što su napravili, postavljali su pitanja jedni drugima i davali prijedloge što su još predstavljači mogli napraviti ili što bi mogli za sljedeći put poboljšati.

Učenici su se u obadvije škole odlučili za predstavljanje knjige Debela, autorice Silvije Šesto.

Knjiga je to o odrastanju petnaestogodišnje djevojčice Lade, problemima i izazovima s kojima se susreću ona i njeni vršnjaci poput viška kilograma, prvih nesretnih ljubavi, raznih ovisnosti, problema s roditeljima itd.

Kako su se učenici odradili svoje zadatke pogledajte u nastavku.

U područnim školama Oklaj i Drinovci kroz ožujak i travanj čitali smo e-lektire prema izboru učenika. Kako bismo učenicima pokazali da se lektira može i kreativno obrađivati te ih potaknuli na čitanje, kreativno pismeno i usmeno izražavanje osmislili smo malo "književno druženje" .

Učenici su imali zadatak u grupama predstaviti knjigu koju su izabrali za čitanje, predstaviti autora knjige, napraviti strip, napraviti intervju s glavnim likom (likovima) i napraviti karakterizaciju likova u kojoj će nam predstaviti likove, probleme koje ih muče i njihove međusobne odnose.

Nakon svakog odrađenog zadatka učenici su međusobno raspravljali o onome što su napravili, postavljali su pitanja jedni drugima i davali prijedloge što su još predstavljači mogli napraviti ili što bi mogli za sljedeći put poboljšati.

Učenici su se u obadvije škole odlučili za predstavljanje knjige Debela, autorice Silvije Šesto.

Knjiga je to o odrastanju petnaestogodišnje djevojčice Lade, problemima i izazovima s kojima se susreću ona i njeni vršnjaci poput viška kilograma, prvih nesretnih ljubavi, raznih ovisnosti, problema s roditeljima itd.

Kako su se učenici odradili svoje zadatke pogledajte u nastavku.

U područnim školama Oklaj i Drinovci kroz ožujak i travanj čitali smo e-lektire prema izboru učenika. Kako bismo učenicima pokazali da se lektira može i kreativno obrađivati te ih potaknuli na čitanje, kreativno pismeno i usmeno izražavanje osmislili smo malo "književno druženje" .

Učenici su imali zadatak u grupama predstaviti knjigu koju su izabrali za čitanje, predstaviti autora knjige, napraviti strip, napraviti intervju s glavnim likom (likovima) i napraviti karakterizaciju likova u kojoj će nam predstaviti likove, probleme koje ih muče i njihove međusobne odnose.

Nakon svakog odrađenog zadatka učenici su međusobno raspravljali o onome što su napravili, postavljali su pitanja jedni drugima i davali prijedloge što su još predstavljači mogli napraviti ili što bi mogli za sljedeći put poboljšati.

Učenici su se u obadvije škole odlučili za predstavljanje knjige Debela, autorice Silvije Šesto.

Knjiga je to o odrastanju petnaestogodišnje djevojčice Lade, problemima i izazovima s kojima se susreću ona i njeni vršnjaci poput viška kilograma, prvih nesretnih ljubavi, raznih ovisnosti, problema s roditeljima itd.

Kako su se učenici odradili svoje zadatke pogledajte u nastavku.

U područnim školama Oklaj i Drinovci kroz ožujak i travanj čitali smo e-lektire prema izboru učenika. Kako bismo učenicima pokazali da se lektira može i kreativno obrađivati te ih potaknuli na čitanje, kreativno pismeno i usmeno izražavanje osmislili smo malo "književno druženje" .

Učenici su imali zadatak u grupama predstaviti knjigu koju su izabrali za čitanje, predstaviti autora knjige, napraviti strip, napraviti intervju s glavnim likom (likovima) i napraviti karakterizaciju likova u kojoj će nam predstaviti likove, probleme koje ih muče i njihove međusobne odnose.

Nakon svakog odrađenog zadatka učenici su međusobno raspravljali o onome što su napravili, postavljali su pitanja jedni drugima i davali prijedloge što su još predstavljači mogli napraviti ili što bi mogli za sljedeći put poboljšati.

Učenici su se u obadvije škole odlučili za predstavljanje knjige Debela, autorice Silvije Šesto.

Knjiga je to o odrastanju petnaestogodišnje djevojčice Lade, problemima i izazovima s kojima se susreću ona i njeni vršnjaci poput viška kilograma, prvih nesretnih ljubavi, raznih ovisnosti, problema s roditeljima itd.

Kako su se učenici odradili svoje zadatke pogledajte u nastavku.