Osnovna škola Antuna Mihanovića - Petropoljskog Drniš

Intencija projekta je educirati za reanimaciju što veći broj mladih (budući su mladi uglavnom upućeni jedni na druge za vrijeme slobodnog vremena u međusobnim druženjima), kako bi u datom trenutku ukoliko zatreba znali pravovaljano reagirati i nekome spasiti život. Projekt su nastavnice Oriana Kosor te Vanja Matas uklopile u svoj nastavni plan i program, te u kurikulum biologije 8.-ih razreda u sklopu gradiva o krvotoku.

Projekt se sastoji od teoretskog dijela (1 nastavni sat)  gdje su se učenici kroz PowerPoint prezentaciju i video upoznali sa slijedom postupaka osnovnog održavanja života, te od praktičnog dijela (2-3 nastavna sata) pomoću kojeg su naučili pravilno izvoditi reanimaciju. Učenici su sa zanimanjem pristupili usvajanju znanja o reanimaciji, te posebno praktičnom dijelu. 

Ministarstvo znanosti, obrazovanja i športa 2014. godine osmislilo je projekt „Edukacija djece o oživljavanju (kardiopulmonalna reanimacija) u osnovnoj školi (a prema smjernicama za reanimaciju Europskog vijeća za reanimatologiju iz 2010. godine), čije su seminare na Medicinskom fakultetu u Splitu prošle školske godine pohađale i naše nastavnice biologije, te se osposobile za edukaciju učenika.

Zahvaljujemo se Crvenom križu Drniš na posudbi lutke za reanimaciju.

Pripremila: Oriana Kosor

Intencija projekta je educirati za reanimaciju što veći broj mladih (budući su mladi uglavnom upućeni jedni na druge za vrijeme slobodnog vremena u međusobnim druženjima), kako bi u datom trenutku ukoliko zatreba znali pravovaljano reagirati i nekome spasiti život. Projekt su nastavnice Oriana Kosor te Vanja Matas uklopile u svoj nastavni plan i program, te u kurikulum biologije 8.-ih razreda u sklopu gradiva o krvotoku.

Projekt se sastoji od teoretskog dijela (1 nastavni sat)  gdje su se učenici kroz PowerPoint prezentaciju i video upoznali sa slijedom postupaka osnovnog održavanja života, te od praktičnog dijela (2-3 nastavna sata) pomoću kojeg su naučili pravilno izvoditi reanimaciju. Učenici su sa zanimanjem pristupili usvajanju znanja o reanimaciji, te posebno praktičnom dijelu. 

Ministarstvo znanosti, obrazovanja i športa 2014. godine osmislilo je projekt „Edukacija djece o oživljavanju (kardiopulmonalna reanimacija) u osnovnoj školi (a prema smjernicama za reanimaciju Europskog vijeća za reanimatologiju iz 2010. godine), čije su seminare na Medicinskom fakultetu u Splitu prošle školske godine pohađale i naše nastavnice biologije, te se osposobile za edukaciju učenika.

Zahvaljujemo se Crvenom križu Drniš na posudbi lutke za reanimaciju.

Pripremila: Oriana Kosor

Intencija projekta je educirati za reanimaciju što veći broj mladih (budući su mladi uglavnom upućeni jedni na druge za vrijeme slobodnog vremena u međusobnim druženjima), kako bi u datom trenutku ukoliko zatreba znali pravovaljano reagirati i nekome spasiti život. Projekt su nastavnice Oriana Kosor te Vanja Matas uklopile u svoj nastavni plan i program, te u kurikulum biologije 8.-ih razreda u sklopu gradiva o krvotoku.

Projekt se sastoji od teoretskog dijela (1 nastavni sat)  gdje su se učenici kroz PowerPoint prezentaciju i video upoznali sa slijedom postupaka osnovnog održavanja života, te od praktičnog dijela (2-3 nastavna sata) pomoću kojeg su naučili pravilno izvoditi reanimaciju. Učenici su sa zanimanjem pristupili usvajanju znanja o reanimaciji, te posebno praktičnom dijelu. 

Ministarstvo znanosti, obrazovanja i športa 2014. godine osmislilo je projekt „Edukacija djece o oživljavanju (kardiopulmonalna reanimacija) u osnovnoj školi (a prema smjernicama za reanimaciju Europskog vijeća za reanimatologiju iz 2010. godine), čije su seminare na Medicinskom fakultetu u Splitu prošle školske godine pohađale i naše nastavnice biologije, te se osposobile za edukaciju učenika.

Zahvaljujemo se Crvenom križu Drniš na posudbi lutke za reanimaciju.

Pripremila: Oriana Kosor