Osnovna škola Antuna Mihanovića - Petropoljskog Drniš
| « Studeni 2024 » | ||||||
| Po | Ut | Sr | Če | Pe | Su | Ne |
| 28 | 29 | 30 | 31 | 1 | 2 | 3 |
| 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
| 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
| 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 1 |
| 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
Edutorij je repozitorij digitalnih obrazovnih sadržaja koji omogućuje objavu, pristup, pohranu i razmjenu digitalnih obrazovnih sadržaja.
Za prijavu potrebno je imati AAI@edu korisničko ime i lozinku. (Informacije možete dobiti u tajništvu škole)
U školskoj knjižnici učenicima trećeg razreda održan je nastavni sat o uporabi dječjih enciklopedija.
Cilj je bio upoznati učenike s enciklopedijama kao izvorima učenja i znanja te razvijati sposobnost samostalnog traženja i pronalaženja informacija.
Nakon uvodnog dijela u kojem su naučili što su to enciklopedije, kako ih dijelimo i kako se njima služimo učenici su u grupama rješavali zadatke.
Svaka grupa je dobila listić sa zadanim pojmovima za pronalaženje. Učenici su rješavajući zadatke naučili kako pronaći potrebne informacije u enciklopedijama pomoću sadržaja, kazala i abecednog reda.
Na kraju su predstavnici grupa pročitali podatke o pojmovima koje su trebali pronaći i u veselom ozračju je završio malo drugačiji nastavni sat hrvatskoga jezika.
Povratak |
Ispiši članak |
Pošalji prijatelju
]
U školskoj knjižnici učenicima trećeg razreda održan je nastavni sat o uporabi dječjih enciklopedija.
Cilj je bio upoznati učenike s enciklopedijama kao izvorima učenja i znanja te razvijati sposobnost samostalnog traženja i pronalaženja informacija.
Nakon uvodnog dijela u kojem su naučili što su to enciklopedije, kako ih dijelimo i kako se njima služimo učenici su u grupama rješavali zadatke.
Svaka grupa je dobila listić sa zadanim pojmovima za pronalaženje. Učenici su rješavajući zadatke naučili kako pronaći potrebne informacije u enciklopedijama pomoću sadržaja, kazala i abecednog reda.
Na kraju su predstavnici grupa pročitali podatke o pojmovima koje su trebali pronaći i u veselom ozračju je završio malo drugačiji nastavni sat hrvatskoga jezika.
Povratak |
Ispiši članak |
Pošalji prijatelju
]
U školskoj knjižnici učenicima trećeg razreda održan je nastavni sat o uporabi dječjih enciklopedija.
Cilj je bio upoznati učenike s enciklopedijama kao izvorima učenja i znanja te razvijati sposobnost samostalnog traženja i pronalaženja informacija.
Nakon uvodnog dijela u kojem su naučili što su to enciklopedije, kako ih dijelimo i kako se njima služimo učenici su u grupama rješavali zadatke.
Svaka grupa je dobila listić sa zadanim pojmovima za pronalaženje. Učenici su rješavajući zadatke naučili kako pronaći potrebne informacije u enciklopedijama pomoću sadržaja, kazala i abecednog reda.
Na kraju su predstavnici grupa pročitali podatke o pojmovima koje su trebali pronaći i u veselom ozračju je završio malo drugačiji nastavni sat hrvatskoga jezika.
Povratak |
Ispiši članak |
Pošalji prijatelju
]
U školskoj knjižnici učenicima trećeg razreda održan je nastavni sat o uporabi dječjih enciklopedija.
Cilj je bio upoznati učenike s enciklopedijama kao izvorima učenja i znanja te razvijati sposobnost samostalnog traženja i pronalaženja informacija.
Nakon uvodnog dijela u kojem su naučili što su to enciklopedije, kako ih dijelimo i kako se njima služimo učenici su u grupama rješavali zadatke.
Svaka grupa je dobila listić sa zadanim pojmovima za pronalaženje. Učenici su rješavajući zadatke naučili kako pronaći potrebne informacije u enciklopedijama pomoću sadržaja, kazala i abecednog reda.
Na kraju su predstavnici grupa pročitali podatke o pojmovima koje su trebali pronaći i u veselom ozračju je završio malo drugačiji nastavni sat hrvatskoga jezika.
Povratak |
Ispiši članak |
Pošalji prijatelju
]
.jfif)
