Osnovna škola Antuna Mihanovića - Petropoljskog Drniš

Na početku šk. god. 2019./2020. učenici 3. razreda Područne škole Gradac uključili su se u međunarodni eTwinning projekt MOJE MJESTO I RIJEKA. Istražujući svoje mjesto, Općinu Ružič i rijeku Čikolu te učeći i o mjestima ostalih sudionika u projektu učenici su razvijali jezične, građanske i digitalne kompetencije te međukulturalnost. Razvijali su kreativnost, kritičko i divergentno mišljenje.

Učenici su uz pomoć učiteljice Sandre Goreta izradili plakat, pisali kratke pjesme- činkvine, izradili rebuse, pronašli i zapisali legendu o porijeklu imena rijeke Čikole, upoznali znamenite osobe svoga kraja, tradiciju i baštinu, kulturne spomenike, naučili pjevati ojkavicu - pjesmu svojih predaka, oblikovali prezentaciju u programu Power Point, izradili kviz i igre te rješavali kvizove ostalih sudionika u projektu.

Tema projekta provlačila se i integrirala kroz sve nastavne predmete kao i kroz kurikul međupredmetnih tema.

 

Projekt je usmjeren i na način da se potakne umrežavanje i suradnja učitelja i učenika i poboljšaju digitalne kompetencije učitelja i učenika.

Projekt je videokonferencijom predstavljen učenicima i učiteljima iz OŠ Ivana Mažuranić aiz Obrovca Sinjskog i učenicima i učiteljima iz OŠ Josipa Vergilija Perića iz Imotskog.

Roditeljima, učenicima prvog, drugog i četvrtog razreda te učiteljima projekt je predstavljen na školskom igralištu dana 12. lipnja 2020. godine. poštujući epidemiološke mjere.

 

autorica: učiteljica Sandra Goreta

 

    

 

 

 

Na početku šk. god. 2019./2020. učenici 3. razreda Područne škole Gradac uključili su se u međunarodni eTwinning projekt MOJE MJESTO I RIJEKA. Istražujući svoje mjesto, Općinu Ružič i rijeku Čikolu te učeći i o mjestima ostalih sudionika u projektu učenici su razvijali jezične, građanske i digitalne kompetencije te međukulturalnost. Razvijali su kreativnost, kritičko i divergentno mišljenje.

Učenici su uz pomoć učiteljice Sandre Goreta izradili plakat, pisali kratke pjesme- činkvine, izradili rebuse, pronašli i zapisali legendu o porijeklu imena rijeke Čikole, upoznali znamenite osobe svoga kraja, tradiciju i baštinu, kulturne spomenike, naučili pjevati ojkavicu - pjesmu svojih predaka, oblikovali prezentaciju u programu Power Point, izradili kviz i igre te rješavali kvizove ostalih sudionika u projektu.

Tema projekta provlačila se i integrirala kroz sve nastavne predmete kao i kroz kurikul međupredmetnih tema.

 

Projekt je usmjeren i na način da se potakne umrežavanje i suradnja učitelja i učenika i poboljšaju digitalne kompetencije učitelja i učenika.

Projekt je videokonferencijom predstavljen učenicima i učiteljima iz OŠ Ivana Mažuranić aiz Obrovca Sinjskog i učenicima i učiteljima iz OŠ Josipa Vergilija Perića iz Imotskog.

Roditeljima, učenicima prvog, drugog i četvrtog razreda te učiteljima projekt je predstavljen na školskom igralištu dana 12. lipnja 2020. godine. poštujući epidemiološke mjere.

 

autorica: učiteljica Sandra Goreta

 

    

 

 

 

Na početku šk. god. 2019./2020. učenici 3. razreda Područne škole Gradac uključili su se u međunarodni eTwinning projekt MOJE MJESTO I RIJEKA. Istražujući svoje mjesto, Općinu Ružič i rijeku Čikolu te učeći i o mjestima ostalih sudionika u projektu učenici su razvijali jezične, građanske i digitalne kompetencije te međukulturalnost. Razvijali su kreativnost, kritičko i divergentno mišljenje.

Učenici su uz pomoć učiteljice Sandre Goreta izradili plakat, pisali kratke pjesme- činkvine, izradili rebuse, pronašli i zapisali legendu o porijeklu imena rijeke Čikole, upoznali znamenite osobe svoga kraja, tradiciju i baštinu, kulturne spomenike, naučili pjevati ojkavicu - pjesmu svojih predaka, oblikovali prezentaciju u programu Power Point, izradili kviz i igre te rješavali kvizove ostalih sudionika u projektu.

Tema projekta provlačila se i integrirala kroz sve nastavne predmete kao i kroz kurikul međupredmetnih tema.

 

Projekt je usmjeren i na način da se potakne umrežavanje i suradnja učitelja i učenika i poboljšaju digitalne kompetencije učitelja i učenika.

Projekt je videokonferencijom predstavljen učenicima i učiteljima iz OŠ Ivana Mažuranić aiz Obrovca Sinjskog i učenicima i učiteljima iz OŠ Josipa Vergilija Perića iz Imotskog.

Roditeljima, učenicima prvog, drugog i četvrtog razreda te učiteljima projekt je predstavljen na školskom igralištu dana 12. lipnja 2020. godine. poštujući epidemiološke mjere.

 

autorica: učiteljica Sandra Goreta

 

    

 

 

 

Na početku šk. god. 2019./2020. učenici 3. razreda Područne škole Gradac uključili su se u međunarodni eTwinning projekt MOJE MJESTO I RIJEKA. Istražujući svoje mjesto, Općinu Ružič i rijeku Čikolu te učeći i o mjestima ostalih sudionika u projektu učenici su razvijali jezične, građanske i digitalne kompetencije te međukulturalnost. Razvijali su kreativnost, kritičko i divergentno mišljenje.

Učenici su uz pomoć učiteljice Sandre Goreta izradili plakat, pisali kratke pjesme- činkvine, izradili rebuse, pronašli i zapisali legendu o porijeklu imena rijeke Čikole, upoznali znamenite osobe svoga kraja, tradiciju i baštinu, kulturne spomenike, naučili pjevati ojkavicu - pjesmu svojih predaka, oblikovali prezentaciju u programu Power Point, izradili kviz i igre te rješavali kvizove ostalih sudionika u projektu.

Tema projekta provlačila se i integrirala kroz sve nastavne predmete kao i kroz kurikul međupredmetnih tema.

 

Projekt je usmjeren i na način da se potakne umrežavanje i suradnja učitelja i učenika i poboljšaju digitalne kompetencije učitelja i učenika.

Projekt je videokonferencijom predstavljen učenicima i učiteljima iz OŠ Ivana Mažuranić aiz Obrovca Sinjskog i učenicima i učiteljima iz OŠ Josipa Vergilija Perića iz Imotskog.

Roditeljima, učenicima prvog, drugog i četvrtog razreda te učiteljima projekt je predstavljen na školskom igralištu dana 12. lipnja 2020. godine. poštujući epidemiološke mjere.

 

autorica: učiteljica Sandra Goreta